篮球教案6,篮球教案幼儿园大班

幼儿园花样篮球教案

1、作为一名教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我整理的幼儿园中班教案《运球》，仅供参考，欢迎大家阅读。

2、要求幼儿游戏时不要碰到其他小朋友，排队。 游戏的时候注意安全，不大声喧哗。 运球大班教案3 活动目标： 具有遵守花样运球游戏规则及双人合作运球的意识。 能探索出多种用身体运球的方法并能与同伴一起双人合作运球闯关。

3、作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班体育游戏运球教案，希望对大家有所帮助。

4、球的玩法中班教案 篇2 设计来由 我班幼儿在日常教学活动中不够活跃，为了...篮球、塑料圈、纸棍等。 活动过程： 单手拍球：可以单手立定拍球，也可以...在日常生活中，学习各种花样拍球、如左手拍、双手交替拍、转身拍等。

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6、关于幼儿园体育活动教案5篇 游戏是幼儿最喜欢的活动，游戏能增强幼儿参与活动的兴趣。那么关于幼儿园体育活动教案怎么写呢？下面是我给大家整理的幼儿园体育活动教案，欢迎大家查阅。

幼儿园中班体育游戏《花样篮球》教案

运球中班教案 篇3 活动目标： 引导幼儿用多种方法运各种物体过垫子。 通过游戏充分发挥幼儿的想象力机创造力，培养幼儿相互交流及合作的能力。 通过游戏发展幼儿大肌肉力量及身体各部分的协调性。

幼儿园大班篮球教案设计篇四 小篮球活动与游戏相结合，非常符合3—6岁幼儿的生理、心理特征，有利于幼儿园大面积的普及。

根据幼儿的生理和心理特点以及实际情况，把培养幼儿体育兴趣及传授基本动作、养成良好的体育锻炼习惯作为体育教学的出发点，把培养幼儿身心和谐发展作为体育教学的基本目标。

幼儿园小篮球游戏教案怎么写

1、作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写呢？以下是我精心整理的幼儿园中班教案《花样篮球》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2、教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创编球操，请幼儿随音乐表演。 幼儿园花样篮球教案2 认知目标： 通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术，学会在游戏中运用技术。

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4、篮球运动是一个以跑，跳，投为基础的运动，那么幼儿篮球的教学方案应该如何设计？下面我给大家介绍关于幼儿篮球 教学设计 的相关资料，希望对您有所帮助。

篮球原地运球教案

1、幼儿篮球教案 篇2 原地拍球： 概念：指幼儿原地用单手连续拍按由地面反弹起来的球，叫拍球。原地拍球动作是由身体姿势、手臂动作、球的落点、手脚协调配合四个环节组成。

2、幼儿园花样篮球教案2 认知目标： 通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术，学会在游戏中运用技术。

3、单手原地运球 双脚与肩同宽前后站立，曲膝，右手往下压球 ，球落点在脚外侧，球不能高于腰部，眼睛不看球，右手压球而不是拍球。

4、篮球运球动作的重点 与要点 运球动作是由身体姿势、手臂动作、球的落点、手脚协调配合四个环节组成。 （一）身体姿势 运球时应保持两脚前后自然开立，两膝微屈，上体稍前倾，头抬起，眼睛平视。非运球手臂屈肘平抬，用以保护球。

5、原地运球时，拍按球的上方。向前运球时，拍按球的后上方。右手50下，左手50下为一组，训练前、中、后各练习一组。三天后尝试运球次数增加，并加左右手交替运球练习。

6、本课教学内容选自人教版小学体育与健康教材第四册，内容是小篮球：原地运球和游戏：前赴后继。（三）单元课次：小篮球原地运球单元共安排3课次，本课是第3课次。